酷兔英语

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  在英语课上,有些学生很内向,不爱发言,怎么办呢?我们可以利用虚构的一些非常滑稽的或者很有个性的人物,来提高学生参与的积极性。扮演角色会降低学生的抵触心理,他们会更自由地发言。让学生扮演有不同外貌、个性和情感特点的人物,会增加学生参与的兴趣,也会使可能令学生感到沉闷、平淡的练习活动富有活力和吸引力,比如做朗读这样的练习。
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Glossary
characters (n. pl) (复数)人物


文章标签:英语教学  

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