id="default_landing_right"> 客观测试 客观测试是一种可以能够被客观写出正确或错误答案的一种测试。它可以与主观测试相比较。 主观测试是根据统一的标准,由参阅者给出一个..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 当场纠错 当场纠错是教师在学习者犯错误的时候,当场进行纠正。 例子 学习者对教师讲述自己一个爱好,然后说:“我一直每周都去”。教师马上纠..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 拟声词 拟声词是指含有表示意义的音的单词。拟声词是新词产生的途径之一。 例子 'Splash','crackle','thu...
2011-12-16
id="default_landing_right"> 演示性结对活动 演示性结对活动是一对学习者一起练习,而剩下的学习者则在一旁观看。和练习式封闭结对活动不同,练习式结对活动是学习者在不受到..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 非等级形容词 非等级形容词不能表示程度差异,因而不能划分等级,可将之与等级形容词相比较。等级形容词有等级差异,因此可以分级。 例子 ...
2011-12-16
id="default_landing_right"> 介词 介词用于把名词、代词或名词短语与句子的其他部分连接在一起。 例子 'I insist on it'(我坚持这一点)及'We...
2011-12-16
id="default_landing_right"> 非语言交际 非语言交际是一种不包含任何口语元素的交流方式。 例子 非语言交际包括招手或轻敲手指之类的姿势,或眨眼和打量之类的眼神转换,还..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 名词从句 名词从句的功能与名词和代词相同。 例子 I know what he was doing there. 我知道他当时在那里干..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 常模参照测试 常模参照测试根据其他人在相同的测试中所获得的成绩给出应试者一个分数。它可以与标准参照测试相比,标准参照测试是依据一系列标准..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 教学监控 教学监控是教师在学习者在进行学习活动时候,不做任何引导,只是观察和倾听。教师可以从中发现学习者语言表达中存在的问题,从而辨别这..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 注意 当学习者“注意”到新的语言的时候,他们往往能够更好的集中注意力在语言的形式,用法以及含义上。注意被认为是学习新语言过程中最重要的一..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 最小对立组 最小对立组是一对只有一个音不同的单词。 例子 'But'和'bat'是最小对立组,它们只有元音不同。 课堂教学 最...
2011-12-16
id="default_landing_right"> 自然顺序 自然顺序假说是指孩子在第一次学习母语的时候,对语言结构知识的习得是按自然顺序进行的(有些语法现象会较早的习得)。而克拉申在其语..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 机械型课堂教学活动 学生在课堂上练习的机械型教学活动通常是为了掌握某种使用语言的技能而练习的,这些活动没有实际的练习语言的意义。由机械型..
2011-12-16
id="default_landing_right"> 语义协商 语意协商是说话者之间互相进行了解的一个过程。 举例 阐明,重述,或者对理解程度的确定都是关于语意协商的一些重要策略。 在课堂..
2011-12-16