名词从句的功能与名词和代词相同。
例子
I know what he was doing there. 我知道他当时在那里干什么。
课堂教学
辨别名词从句的一个方法是将其换成'it'、'he'或者'she',看看句子是不是仍然通顺。名词从句对高水平的学生来说是非常有用的学习内容,有助于他们增加所使用的名词从句的复杂程度,使他们所用的语言更为精准。