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2013-09-05
, , , , , , , , 学习目标:,,学生们将复习第1和第2课的词汇与句型。,,学生可能知道的语言知识(需要反复练习巩...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标:,,学生们将能理解并能运用下列词汇:, stocking, tree, present...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标 :,学生们将要复习第4单元的第1课的单词:,bedroom, floor, trash,...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标 :,,学生将会理解并能运用这些词汇:,farmhouse, flat/apartmen...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标 :,,学生将会理解并能运用下列单词以及表达方式:,over, under, near,...
2013-05-28
, , , , , , , , 学生们将理解和能够运用下列句型:,I like/don’t like ____ because it...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标:,,学生将会理解并运用下列单词:,turkey, sweet potatoes, sq...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标:,,学生将会理解并能运用下列单词:,bedroom, floor, trash, wi...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习了这一课,学生们将能询问和回答下列问题:,What’s for dinner?, What wo...
2013-05-28
, , , , , , , , 这一课学习结束后,学生们将学会根据正餐、布丁和饮料对食物和饮料进行分类。并且能够根据菜单来点饭,饭后会...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标:,,学生将理解并能够运用下列单词:,tomato, cabbage, green be...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标 :, ,学生们将能理解并能运用下列词汇: door, chair, window, be...
2013-05-28
, , , , , , , , 在这一课里,学生们将能理解并能运用下列句型:,What would you like? Can I ...
2013-05-28
, , , , , , , , 学习目标:,学习这一课后,同学们将会用菜单定餐与付账。 , ...
2013-05-28