在孩子的英语学习中,你该扮演什么角色?你觉得自己的英语不够好怎么办……我和几位母亲沟通的过程中,分享了她们的经验。希望对读者有所裨益。 1、 如何开始?  
2011-12-08
给父母的12 条建议 想想孩子是怎么学习母语的?唠叨,管他听得懂听不懂,你都在重复地说。当他咿呀回应的时候,即使说错了,你也会很高兴,回报他更多的重复。在孩子学习英文的过程中,您需要扮演的一个角
2011-12-08
中国的父母对儿童的英语学习充满着迫切而矛盾的心理……究竟如何看待儿童英语学习,下面是我在和广大家长沟通中的一些情况,希望能对广大读者有所助益。 问:这一
2011-12-08
家长困惑:学习一门语言,需要付出大量的时间与精力。应该如何看待与评价孩子的英语学习效果? Sally: 不能以考试或词汇量和背了多少课文来衡
2011-12-08
孩子个性千差万别,如果只有一种教法,势必会出现孩子跟不上,学习兴趣受挫。但是,如果仅仅降低教学要求,势必又会造成教育上的不公平。这个看似不可调和的矛盾,其实是可以解决的,关键在于教学方法。 &
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陪孩子一起做英文小游戏,在玩中学,帮孩子找到英语学习的乐趣。今天向大家推荐几组小游戏,爸爸妈妈可以在家与宝贝们一起挑战智慧。 安全标识对对贴 (Security ID) &nbs
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目前,本市有一部分中小学生已迎来暑假。利用假期充电学习英语,是不少学生在暑假的选择。在英语学习时有哪些地方要注意?本报专访了少儿教育专家、英语学术总监Sally女
2011-12-08
美国心理学家罗伯通过实验首先提出和界定了内隐学习的概念,他将内隐学习界定为无意识地获得关于刺激环境的复杂知识的过程。他认为:人们学习复杂任务时能够按照本质不同的两种学习模式来进行。一种是人们所熟悉的
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