折中法

随着教师们不再局限使用某一单一的教学手段，折中法认为教师应熟悉和使用各教学法的技巧，从而根据具体的教学目标，教学内容以及学生的兴趣和需要，选择和综合运用不同的教学方法。 大多数现代教科书中都集中和综合了多种多样的教学方法。

例子

在课堂上教师应从诱导学生辨认阅难材料中的同义词开始，然后通过使用TPR（全身反应法），从而训练学生进行练习。而在另一节任务型课堂上，学习者应通过不断的机械练习从而重复的对其进行语言输入。

在课堂上

典型的课堂教学应集中和综合运用不同的教学手段，例如TPR和TBL（例证），以及交际法，词汇法以及结构情景教学法。交际法使用在交流沟通活动中，词汇法强调在阅读中的词汇语块，结构情景教学法则着重为演讲的结构建立一个清晰的语境。