各体英语

人们在全世界使用着多种多样的英语，有的作为第一语言，有的作为第二语言，"各体英语"这个说法就体现了这一点。有人认为所有的英语都是一样正确的、有效的，这削弱"标准"英语的重要性，并使得有人对在英语教学中优先将"英国"英语或"美国"英语作为目标语言提出了疑问。

例子

身在印度，并不打算去别的英语国家，而需要在印度做生意的英语学生，就应该学习印度英语。

课堂教学

许多教师都有这样的经验：学生非常清楚自己要学哪种英语。确定学生的身份和需要是非常重要的。