高中英语《FIRST AID》网络教学设计----养正中学/王希妮 一、学习目标与任务 1、学习目标描述 (1)知识目标:学习各种急救方法,熟悉“发表看法...
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Sparky 2A《Lesson 6 Word Fun》 教学内容:Sparky 2A《Lesson 6 Word Fun》 教学目标:巩固复习复数句型:These are...
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I. Teaching Material A Telephone Call A: May I speak to Jim, please? B: Sorry. He's...
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这是初一《英语》Unit 20 lesson 78“What’ s your favourite sport?”的教学内容。 教学目标 ...
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摘自:《 ABC 英语网》 一、教学设计意图: 在《高中英语课程标准》中讲到“高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分...
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pain , in (the) future , be rich in , contain , fat ( n . ) , soft drink , score , score...
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作者简介: 马钢,1949年3月生,大学文化,中学英语高级教师。长期以来逐步形成别具一格的教学风格和教学特色,应市教研室的邀请,曾两次参加电视教育片的拍摄,并分别在上海教育电视台...
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以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。因此,教师必须加强创新教育理论的学习,更新教育观念,创新教学方法,创新教...
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定语从句是英语学习中的重点,也是英语学习中的难点,要学好定语从句要了解以下几点: 首先,了解什么是定语从句,定语从句是一种用句子作定语,修饰名词或代词的主从复合句,通常直接跟在被...
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一、教学内容 初中英语第三册Lesson29.《on the farm》. 二、建议思考的问题 (1)怎样在课堂中组织学生合作学习,培养自主能力? (2)怎样在...
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