分级语言是在某种方式上适应不同层次学生的课堂语言,许多课本都采用分级语言。我们可以将之与不做任何变动的真实语言相比较。
例子
中等程度的班级使用的是分级的读本,所阅读的文学作品是用简化的英语改写过的。
课堂教学
许多学生使用的课本都使用分级语言,因此在教学中如能包含真实语言并强调两者的差异,是很益处的。例如,教师可以请说本族语的人士到班上来做听力练习,以此反映出与课本上练习的不同。