道格玛是一种强调重视学习者的需要而不被教学材料,包括教学书中的内容所主导的教学方法。这是一项在英语教学过程中的变革,最先由一群反对使用"沉重"教材的教师们发起,他们认为课堂上所使用的教材以及教学计划的制订应从学习者的需要出发,而不是由教师来决定应当学什么。
例子
学习者可以在课堂上讨论当前的时事新闻。教师在鼓励学习者进行讨论的同时,对其中所涉及的语法和词汇提供帮助。
在课堂上
在以道格玛理念为主导的课堂上,除了学习者自身,这里并没有其它教学资源,包括教科书以及课堂计划,因此教室这一概念并不存在。教师同学生一起决定每堂课所要学习的重点以及协助学生完成目标。