到今天为止孩子们已经学习了四个故事了。我终于腾出课前和课间一点时间看看孩子们抄写故事的情况。由于没有经验，当时就告诉孩子们抄写一遍课文，没有提具体要求，结果发现孩子们的作业五花八门，我总结了以下几点：1）必须使用英语本；2）先写题目，在正中，然后换行抄写整个故事，不需要每个句子都转行，也不需要给句子编号；3）单词与单词之间必须有至少一个单词的空格（也许孩子们在学校都是单词练习，还没有到句子这个层面，因此这个意识不强）；4）标点符号要抄写正确；5）大小写要抄写正确；6）一行的最后如果一个单词写不下，就换行，因为孩子们还无法掌握根据音节断词的技能，会把单词从错误的地方拆开转行。