成果测试评估学习者对于某一个特定课程或研究计划的理解程度。它可以和测量一个学习者的语言水平的水平考试相比,也可以和能够指出学习者需要继续学习的范围与领域的诊断性测试相比,还可以和力图测试学习者完成一门功课或通过一种考试的能力的预测试相比。
例子
学生已经学习了课本1-4单元的内容,老师现在就基于学生所学习的这部分内容对他们进行一次成果测试。这次考试内容源于老师的教材。
在课堂上
成果测试除了评估还有其他许多附加功能。例如,学习者可以在成果测试的结论基础之上为以后进一步的研究学习制定一个工作计划。