08年全国I卷高考英语单项填空题题目灵活，重视应用，难度较去年有所提高。和今年的北京卷相比，也有较大难度。

　　全国卷的突出特点是重视动词及动词短语辨析的考查，这套题中有3道题(22、23、34)考查的都是这一内容。这些动词和短语都是高中的教学重点，也是日常中经常用到的，所以题目本身并不太难，着重考查了考生的基本功。应该指出，这些题目不属于语法范畴，主要靠同学们平日的积累。

　　这套题目考查动词的题目有6道，除了上面提到的3道动词辨析，还有2道动词时态语态(27、29)和1道非谓语动词(26)。相对来说，这3道题目的设置都比较理想，但非谓语动词的考查不够充分。

　　考查句法的题目只有1道，考的是状语从句(31)，考到了as long as, now that等很重要但考生平常不常用到的结构，有一定难度，对丰富考生的有效作文词汇有所帮助。

　　这套题目的突出问题是考点不够全面，主干语法知识考查权重不够。高中语法教学重点定语从句、名词性从句、情态动词都没有考到，常考的冠词没有出现，非谓语动词也只考了1题。这套题目的命题没有体现出高中语法主干知识的重要性，对指导高中语法教学十分不利。

　　这套题目的优点在于题目设置特别生活化，特别注重语法知识在生活中应用的考查。除却21、35一头一尾两道题直接考查交际用语，其他题目也都有很强的"交际"意味，比如22、27、28、30、31等题。这较好地体现了高考语法教学的改革方向--即"注重应用，反对教条"，也对考生的语法水平和能力提出了更高的要求。

　　2008 高考英文作文分析

　　2008全国1卷英文写作

　　特点一：连续第4年考察了书信体文章的写作

　　1、2005-2008年，全国1卷考察的都是书信体文章的写作。可见全国卷的写作考察在进一步强调高中英文写作的实用性。这为全国考生的未来备考指明了方向。

　　2005年：书信咨询旅游信息

　　2006年：书信介绍图书馆

　　2007年：书信寻找笔友

　　2008年：书信与外国动物园工作人员沟通

　　2、继续淡化对格式的要求，考生因为格式丢分的几率很低，因此具体书信内容才是真正的考察重点

　　特点二：巧妙了回避了今年的社会热点：奥运会

　　历年高考都会在不同程度上受到社会热点的影响，但是考生应该注意，英文写作的准备不能过于迷信社会热点。社会热点需要关注，但是它并不是写作命题的唯一内容来源。考生的考前写作准备还是应该注意全面性。全面的考前准备才能让考生在高考中处于不败之地。

　　特点三：加强了英文写作中的沟通性

　　2008年全国1卷在题目中要求考生的作文涵盖以下内容

　　自我介绍

　　祝贺苏林生日

　　感谢工作人员

　　索取苏林三岁生日照

　　不难发现，一上4个写作要点，均是常用的交际用语考点。语言是人与人交通的桥梁。英文写作中加大对语言沟通性的考察是一个重要趋势。这要求考生在未来的备考中不但要熟读课本，更要加强自身的英文交际能力

　　特点四：题目难度不大，但是出彩困难

　　阅读考题后，我们发现，本次写作考察的内容属于基本的交际性写作：自我介绍，祝贺，感谢，索取照片。考生完成基本的英文书写并不困难。但是若要写出与其他考生有区分度的文章却非易事。考生如果想在作文中出彩，必须积累丰富的同义词库，比如提到"感谢"头脑中闪现的不应该只有简单的thank you. 应该还有appreciate/ be grateful for等。这样才能让自己的文章与众不同。此外，若考生没有丰富的同义词库，那么应该通过多变的语法结构来弥补。