水平考试

水平考试可以考查学习者的语言水平。它可以与成果测试、诊断性测试、预测试相比，成果测试是评估学习者对于特定语言材料的理解，诊断性测试是揭示出学习的薄弱环节，为未来的学习确定方向，而预测试则是力图预测学习者是否可以完成一门课程或是通过考试的能力。水平考试在课堂教学中并不普遍，但是在语言学习的最终阶段（即学习的动机）较为常见。

例子

雅思和托福考试是水平考试的实例。

在课堂上

因为学习者会聚焦于考试内容的准备上，所以水平考试经常会在教室中产生强烈的反响效果。能够使得考前练习更具意义的一种做法是让学习者为他的学习小组准备自己的练习问题。