>　　 目标: >　　 1.让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。 >　　 2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。 >　　 3.培养幼儿遇到困难要善于动脑筋,努力解决问题。 >　　 准备: >　　 图片6个、大树、小河。 >　　 过程: >　　 1.组织好幼儿,准备活动。 >　　 教师向幼儿问好:hello,goodmorningboysandgirls. >　　 2.出示乌龟的图片:let'shavealook!itisatortoise!反复教幼儿单词tortose的发音。再出示狐狸的图片,教幼儿单词fox的发音。 >　　 3.在幼儿初步认识的基础torosefox后,教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。 >　　 讲完故事后,教师向幼儿提问,使幼儿明白故事的意义。 >　　 教师利用手形展示在讲述一遍故事。 >　　 幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。 >　　 4、游戏:奇妙的口袋。 >　　 教师在口袋里放入fox和tortose的图片个5个,然后请幼儿上来摸摸,同时其它其他幼儿一起念:口袋里的东西多又多,请你伸手来摸一摸,摸出来看看是什么?这时就请幼儿用英语说出自己摸的是是什么。 >　　 5、教师小结,带领幼儿出活动室,结束活动。 >　　- > > >