ed型改错:

(1)If you have to send one, make sure it is one taking in a professional setting...(06年1月六级改错第九题)这里的one指代前文的photo,我们都知道照相用take a photo,

所以这里的one和take应该表示被动关系,所以应该用take的过去分词taken做后置定语。

(2)The rule here is to keep it factual and truthful　exaggerations usually get find out.(06年1月六级改错第10题)表示"被发现"显然要用过去分词found out.

注意:-ed型改错从本质上说就是要能发现动词与其逻辑主语的关系,动词是施动者,而其逻辑主语接收动词发出的动作.这和被动语态实际上是一个道理,下面举几个被动语态的题:

(1) The day the NEA report released....(07年1月新六级改错第2题)这个报告被发表,所以在report和released之间要加上was.

(2) Studies indicate that many girls are affecting as well-----and not getting help.(06年6月六级改错第6题)

受到影响显然要用被动语态,所以affecting要改成过去式affected.值得注意的是,affect是改错命题专家比较偏爱的一个词,在05年1月的改错中考查了effect与affect的区别,大家对这个词要好好掌握。

(3)The members of the alliance against leprosy plan to target the countries which still threatened by leprosy.(05年1月六级第10题)这里的the countries作为逻辑主语,与后面的动词threaten成被动关系,而且后面句子的形式threatened by leprosy也提示我们这里应该在threatened的前面加上系动词are.
关键字:英语改错
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