近日，在北京语言大学社团招新现场，一名西方面孔的男生格外引人注目，他拿着喇叭混在中国学生堆儿里，卖力地喊着宣传口号。因为太帅，他引来许多人的驻足 "围观"。他就是今年新当选的北京语言大学校学生会副主席，来自俄罗斯北高加索的大二男孩克罗索夫·大卫。校学生会把他英俊潇洒的证件照放到网上，迅速走 红，网友大赞他是"史上最帅学生会主席"。

一名外籍的"主席"能够带领身边的中国同学一起工作吗？

　　"学生会里的人各式各样，每个人都有自己的想法，我并不在意他们为学生会工作的目的，只要大家一起把事情做成做大。"大卫自信完全有能力胜任校学生会的工作，他用标准的中国逻辑回答:"我相信愿意参与学生会工作的人都是有责任感有抱负的人。"

　 　大卫具有丰富的活动组织经验，曾在入学第一年创办俄罗斯学生会，组织过几次中俄文化交流活动；他出色的中文表达能力也使他迅速在校园文化中崭露头角—— 曾参加CCTV汉语之星大赛，获得"十大汉语之星"称号；在2012年北京高校外国留学生辩论邀请赛中获得冠军；他还是一名北京旅游服务志愿者，参加过旅 游卫视《畅游北京》节目录制。

　　大卫还是一个中国文化迷，13岁那年，他意外看到了一大段中国象形文字，一下子被吸引了，从此买来光盘自 学，一发不可收拾。中学毕业后他高分通过汉语初级水平考试，后来辗转来到中国，考取"北京市外国留学生奖学金"，进入北京语言大学学习。起先是在汉语学院 （为外国人提供中文培训），一个学期之后，听说读写能力的学习已经远远满足不了他了解中国文学、文化的渴望，他毅然转入人文学院，与中文系的同学一起上 《中国古代文学》、《当代文学》课程，一起研究"汉语言文学"。

　　相较普通中国学生，大卫更注重象形文字的内涵，他向记者讲起了"学习" 和"习得"的区别："你看这个'習'字上面是鸟儿在拼命地拍打翅膀，所以鸟会飞翔是在生活中通过模仿习得的；而"學"字是老师在上面用教鞭打"儿子"，所 以学习是通过后天刻苦的钻研领会出来的。他又拿"道"字举例："'道'字上面两点一横是阴、阳，下面是自然，三者交融产生智慧于"首"，你的脚跟着脑袋 走，知行合一，就是道，道要符合自然的法则。"大卫自豪地讲述着。

　　他还在现场写下"鬱"、"鬥"、"國際"等多个繁体字。大卫说，自己 平时喜欢使用繁体字，因为"繁体字保留了好多中国传统的智慧和思想。并不是说用简体字不对，但有些简得太离谱啦。比如'皇太后'和'博士後'怎么能是同一 个'后'呢？'理髮店'和'發现'怎么能是同一个'发'呢？"

　　"我不希望中国人把自己的文化都忘掉，因为这不仅是中国的宝贝，更是全人类的遗产。"大卫认为中国是一个传统文化底蕴很深厚的社会，但现在这个社会没有按照中国传统思想存在。

　　比如说在中文系的课堂上，大卫发现，老师在黑板上讲唐诗宋词，好多学生在下面拿着TOEFL或GRE词典背单词。大卫疑惑地问："中国年轻人觉得不用学语文了吗？"

　　在校园里，他曾遇到一个女孩用英语和他搭讪，他礼貌地用中文回答："对不起，我是俄罗斯人。"可对方坚持继续用英语说话，他很不爽："难道长着西方面孔的就应该说英语吗？"