失去妈妈的关照

有些时候您可以改变您学步期孩子的行为，只要将他带开您的身边。当他做错某件事的时候，只要带他出来，把他关在活动闸门之后。当您学步期的小孩打您、咬您、吐您口水或拉您头发的时候，这招很管用。年轻父母通常会错误地打孩子屁股或手心，以响应他们如此具攻击性的行为。但是打一个两岁大的小孩以处罚他对您有攻击性的行为，反而会困惑他，也毫无效果。家长最好离开，让她的孩子明白打人，举例来说，会导致妈咪不理她五分钟。五分钟之后，带出您的孩子，抱抱他并跟他说"好了，现在不准咬人了。要乖乖的。"当他被带离妈妈身边，妈妈也不理他，学步期的孩子会开始明白好孩子的行为并不包括打人、踢人和咬人。

在角落里休息

另一个管教的策略是带您学步期的孩子去休息。家长要这么做，只要牵孩子的手，带他去角落，跟他一起待在那里一到两分钟...学步期的小孩不喜欢这样，家长得握住孩子的手，直到时间到为止。虽然我喜欢用活动闸门的方法，不过有些父母喜欢这个方法。

提供一个正面的后果

每个人都喜欢受到奖励，学步期的小孩也不例外。所以一个好的管教策略就是要发现您学步期的孩子很"乖"。换句话说，当您学步期的孩子行为变"乖"的时候，要奖励或拥抱他。如果两岁大的罗伯不再把球扔向灯的话，那妈妈或爸爸说句好听的话，就能帮助他学会改进他的行为。

用餐时间结束

学步期的孩子坐在高脚椅上玩或扔他们的食物，这并不是不常见的事。如果这样的行为继续，父母拿走食物一两分钟是很明智的。一个饥饿的孩子会抗议，如果把食物还给他，他也很可能不会再玩食物了。一个不饥饿的孩子不会抗议，这就是你的线索，对他而言，用餐时间结束了。