Cry and laugh (中班)

　　 一,目的:

　　 1.复习单词: red、yellow、blue、green,学习新单词:cry、laugh,初步理解儿歌《cry and laugh》

　　 2.培养幼儿观察力、表演能力、想象能力

　　 3.通过活动,培养幼儿的学习兴趣,给幼儿美的情境,培养幼儿的勇敢的品质。

　　 二,准备:

　　 1.磁带两盘;

　　 2.布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景(树、准备每棵树两张脸谱:笑脸、哭脸);

　　 3.与幼儿老师人数相等的凳子围在花园旁边。

　　 三,过程:

　　 (一)、开始部分:

　　 1.师生问好:Nice to see you! Boys and girls.

　　 Nice to see you! Miss Yu.

　　 2.Now, we'll go to a garden, Are you ready? Let's go! 伴着音乐《If you are happy》边走边做动作进场地。

　　 (二)、基本部分:幼儿一进入场地就有《鸟语花香》的音乐伴着(渐小)。

　　 师:How beautiful garden!闻闻并做出很香感觉的表情。Oh, very good!边说边围着花园坐下来。引导幼儿伴着老师欣赏花园的动作坐下来。

　　 师:What color are flowers in the garden?

　　 幼:red 、blue 、yellow、 green。

　　 师:Do you like the flowers?

　　 幼:Yes, (I do)

　　 1.磁带里传哭声

　　 师:Listen!什么声音?(哭声)

　　 老师边做笑的样子,边念,cry、cry、cry,让幼儿感觉。

　　 反复带读,幼儿边学发音边模仿动作。

　　 师:who is crying?想一想?找一找?(树)

　　 师:why!为什么?

　　 (小树被昨晚的大风吹倒了,身上可疼了,所以他们伤心的哭了。)

　　 师:怎么办?

　　 幼:把他们轻轻扶起来。(别再弄疼他们)

　　 师:Follow me! Cry, cry. Don't cry. 边念边做动作,念一遍,扶起一棵树。(配班老师马上偷偷给树换上笑脸)依次扶起四棵小树。

　　 2, 磁带中传来笑声

　　 师:Listen!什么声音?(笑声)

　　 师:Laugh、laugh、laugh边念边做笑的样子及动作。

　　 反复带读,幼儿边念边做笑的神态。

　　 师:谁在笑?(树)

　　 师:Why?为什么?

　　 幼:小树们被我们扶起来了,身上不疼了,非常高兴,也非常喜欢我们,正对着我们笑呢?

　　 师:Very good!大家一起鼓掌。

　　 3 .现在花园更美了,今后我们应怎样对待花草、树、木呢?应爱护他,千万不要损害他们。瞧,他们笑得多漂亮!Laugh、laugh,beautiful laugh!边表扬树的笑容,边念。对着每棵树念一遍。

　　 4, 说说是cry,还是laugh好看,(laugh)那么今后要少哭,尽量不哭,多笑,做一个坚强的孩子。Now, Let's play a game!《Cry and Laugh!》

　　 三、结束部分:

　　 多美的花园,有树、有花、有草......可昨晚一夜的大风不知刮倒了多少小树,我们到别的地方去看看,(伴音乐离开,到户外延伸,自由活动)

　　 英语教案-Cry and laugh (中班)

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