第六十课 Lesson Sixty

　　第六十课 Lesson Sixty

　　一、教学内容

　　1．单元复习。

　　2．学唱：Lucy, Put Your Shoes On!

　　3．认读音标 [#+]，[u]，[tM]，[dN]。

　　4．基数词小结。

　　二、教具

　　录音机；手工制作教具钟；音标卡片。

　　三、课堂教学设计

　　1．复习时刻表示法(步骤同上一课)。

　　2．放课文第二段录音。打开练习册，学生边听边完成练习2。录音放3遍，然后核对。

　　3．复习已认读的音标。教师出示卡片，学生或集体、或个人认读。

　　教师出示本课4个音标卡片，在教师指导下学生认读，反复几遍。做练习册习题1(具体步骤参照第56课教案)。

　　教师领读练习3，要求学生为所列出单词的元音字母注音标。

　　4．学唱歌曲。过一遍歌词。放录音，学生跟唱。

　　5．小结基数词。指导学生参阅书后所列出的数词表。

　　6．布置作业

　　1)练习朗读本课音标；2)完成练习册习题。

　　7．小测验

　　1)听写本单元要求四会的生词和句型；2)教师用数词在黑板上写出若干时间，要求学生用英语重写；3)参照练习册第59课习题1中的插图(任选一张)，编写对话。

　　四、难点讲解

　　It's time to go to school. 该上学了。

　　这个句子中的 It's time to...表示"该做某事了"。 to和后面的原形动词或动词短语构成动词不定式短语。例如：

　　1)It's time to go home. 该回家了。

　　2)It's time to play games. 该做游戏的时候了。