酷兔英语

一、教法建议

【 抛砖引玉】

    单元双基学习目标

    Ⅰ. 词汇学习

    tie , chain , haircut , pin , secretary , forgive , owe , trick , roll , tear ( v ) , wish…every success , congratulate… on , help…out , insist on , painter , repay , play a trick on , be tired of .

    Ⅱ. 交际英语 (复习下列交际用语)

    1 . 谈论天气的用语:

    It‘s a beautiful day today .

    It is a bit…today , isn’t it?

    Tomorrow will turn out fine .

    2 . 表示决意的用语:

    I‘ve decided……

    I’d rather ( not ) have……

    I‘d prefer them ( not ) to……

    3 . 表示祝贺或祝愿的用语:

    I’d like to congratulate you ( on…… )

    I wish you every success .

    Ⅲ. 语法学习

    “倒装句”何时不倒装

    一般说来,英语倒装有两个原因:一是语法结构的需要;一是为了强调。在需要倒装的各种     句型中,有时主语和谓语并不需要倒装,现归纳如下。

    ※ 在特殊疑问句中,若疑问词作主语,主谓不倒装。如:

    What happened to Yang Pei?

    ※ 在特殊疑问句中,若疑问词修饰主语,主谓不倒装。如:

    Whose books are on the teacher‘s desk?

    ※ 陈述式疑问句主谓不倒装。如:

    You don’t know the way?

    ※ 在某些感叹句中主谓不倒装。如:

    How he worked!

    ※ 以 here , there , off , up , down 等副词开头的句子,若主语为代词时,主谓语不倒     装。

    Here you are .

    Off they ran to school .

    ※ 当 only 位于句首修饰主语时,主谓不倒装。如:

    Only girls can do it well .

    ※ 当 not only…but also… 位于句首连接两个并列主语时,主谓不倒装。如:

    Not only he but also I am from the south . 不仅他是而且我也是南方人。

    ※ 把副词 so 提前,如果两句的主语相同,且后者只是进一步肯定前者,so 后面的语序不    必倒装。如:

    —He works hard . 他学习很努力。

    —So he does . 是很努力。

    ※ 以 so 开头,表示“也”时,特别是在“so it + be + with + 名词 ( 代词 ) ”句型中,    主谓不倒装。如:

    Men can‘t live without air and water . So it is with animals and plants .

    ※ 直接引语的一部分或全部位于句首,如果主语是人称代词,主谓不倒装。如:

    —I don’t want to be examined , he answered .

    —Let me be .

    【 指点迷津 】

    when,where 和 why 引导的定语从句和同位语从句之区别

    when , where 和 whey 既可以引导定语从句,也可以引导同位语从句,它们的相同点是在两     种从句中都可以充当状语成分。不同点是:when , where 和 why 作关系副词引导定语从句时,     有跟它们含义相应的先行词,如 when 的相应先行词是表示时间的名词,where 的相应先行词是     表示地点的名词,why 的相应先行词是表示原因的名词。当 when , where 和 why 作连接副词引     导同位语从句时,则没有与它们含义相应的先行词。试比较:

    I‘ll never forget the day when ( = on which ) we met for the first time . ( 定语    从句 )

    I have no idea when we met for the first time ( 同位语从句 )

    The office where ( = in which ) you work is here . ( 定语从句 )

    Then arose the question where we were to get so much money . ( 同位语从句 )

    The reason why ( = for which ) he did not come is quite clear . ( 定语从句 )

    Xiao Wang has solved the problem why the TV was out of order . ( 同位语从句 )

    以上例句中 when , where 和 why 作关系副词引导定语从句时,可以改为“介词 + 关系代     词 which”来引导;而引导同位语从句的 when , where 和 why 就不能这样改。

    二、学海导航

    【 学法指要 】

    单元重点词汇点拨

    1 . forgive 为不规则动词,过去式为 forgave , 过去分词为 forgiven ; 意为“宽恕 (     人、罪等 ) ,原谅,饶恕 ( 某人的行为 ) ”。例如:

    She forgave her husband .

    If you apologize , the teacher may forgive your negligence .

    2 . insist 意为“一定要;坚持要求”,既可用作及物动词,也可用作不及物动词。当其作     不及物动词时,其后通常跟 on 或 upon 引起的短语。例如:

    They insisted on an early decision .

    The doctor insisted on operating on the patient at once .

    He insisted upon going there on foot .

    He insisted on my studying English together with them .

    当 insist 用作及物动词时,通常用句型 insist + that 从句。从句中的谓语动词常用虚拟    语气,即用“should + 动词原形”,其中的 should 常可省略。例如:

    I insisted that the meeting ( should be ) be put o
生词表:
  • forgive [fə´giv] 移动到这儿单词发声  vt.原谅,谅解,宽恕   (初中英语单词)
  • painter [´peintə] 移动到这儿单词发声  n.画家;(油)漆工   (初中英语单词)
  • congratulate [kən´grætjuleit] 移动到这儿单词发声  vt.祝贺   (高中英语单词)
  • forgiven [fə´givn] 移动到这儿单词发声  forgive的过去分词   (英语四级单词)