英语老师要做的：

1、提供一种素材让学生去学习 2、用逻辑自洽的体系说服学生去实践 3、让学生坚持学下去。

第一 条，提供素材。这就要求老师去了解多种英语学习的材料（大学里是规定的教材），绝大多数估计也就推荐新概念，VOA，Friends之类。一般如果选了这 些，下面两条执行起来难度陡增。当然绝大多数英语老师上课就对着教材讲讲单词什么意思。一句话，想学的人你不说人家也会去查，不想学的逼着也没用，特别是 在网络化的今天。提醒大学老师一下，没办法点燃学生学习热情的话，就不干预学霸的自习，不影响学渣的睡眠。