写作练习务必要坐下来把作文写出来，大部分人都仅止与想象自己要写什么，而不是实际地拿起笔来写。实际的写作可以让你熟悉模板，而不是到考试的时候写出来的作文是毫无意义的重复罗嗦。

Task2占的分数比例更多，在时间安排上应该是20分钟做Task1，40分钟做Task2比较合理。

也因为Task2更重要，所以应该先做Task2再做Task1，注意写作文的时候不要写错地方了，把Task2写在Task1的位置。

不论做哪个Task，都要注意在考卷纸上把自己的 idea记下来，这样的话，在正式开始写以前至少有个outline，知道自己要写什么，这点非常重要。虽然会多花点时间，但是这点时间绝对是物超所值的。

Task1要求描述图表，至少写150个字。平时注意练习描述各种图表，看看自己写150个字大概是多少行，这对于正式考试的时候控制字数很有帮助，写不到150个词会被扣分，写多了呢，有可能会犯更多的错误。尽量控制自己的字数在150个字左右。

做Task1的时候，首先看清楚图表，理解图表所给出的信息。不要立刻开始写，写以前一定要确认自己已经看明白了图表的内容，例如横轴代表什么，竖轴代表什么。建议图表写作采用以下结构：

用一个句子说明这个图表说的是什么。再用一个句子描述一下总趋势或者重要趋势。接着描述图表最重要的数据，以及与总体趋势相关的数据，因为一个图表中的数据不可能每个都提到。如果是两个或两个以上的图表，要注意综合比较。最后是结论句，总结数据或是趋势。

练习的时候要注意使用不同的词组，以避免在写作中不断重复一两个词组。

对于Task2最理想的练习方法，就是看报章杂志上有关时下话题的评论。这可以帮助你理清思路，建议采用以下结构写作：
1、引入话题，说明自己的立场，是赞同还是不赞同。
2、论述自己的观点，并引用相关的例子来支持。
3、写出相反的观点，给出你之所以不赞同的理由。
4、简短的结论段做出总结。

写完还有时间的话，注意修改作文，检查拼写与语法错误。

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