备受关注的大学英语改革后的四级考试新题型样卷终于在2005年10月份揭开神秘的面纱,这套由全国大学英语四、六级考试改革项目组和全国大学英语四、六级考试委员会编写的《大学英语四级考试(CET-4)试点考试样卷》已由上海外语教育出版社出版发行,并收录了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》和最新大学英语四级考试(CET-4)试点考试样题。另外,根据教育部高教司 [2005]199号的通知,"为了使高校教师和学生更充分熟悉和了解新的考试要求和题型,积极稳步推进改革,对原定的试点考试时间等事宜做相应调整,原定于2005年12月进行的大学英语四级试点考试调整至2006年6月进行。2006年12月仍按原计划全面实施新题型四级考试,时间不变"。也就是说2006年6月的四级考试, 180所试点院校的部分学生将参加新题型试卷的考查,到了2006年12月份,不管是试点高校还是非试点高校,四级新题型将全面推广。对于即将参加新题型考试的高校学子该如何准备新四级考试,才能取得高分?笔者经过仔细分析新题型样卷后,从实力和技巧两个方面提出复习备考策略。
听力部分
听力的分值比例将由原来的20%提升到35%:短对话部分由原来的10题减至8题,共8分;增加了两篇长对话,出题模式类似于现行托福考试中听力Part B,每篇3至4题,共7题,分值比例7%,;段子题(passage)仍为3篇,共10题,每篇3到4题,分值比例10%;复合式听写中词汇听写由原来的7个增加至8个,每空0.5分,句子听写仍保持3句不变,每句2分,复合式听写部分总共10分。
基础实力
1、语音:
*了解英美音的差异;例schedule,neither等
*掌握基本的辨音基础,听到熟悉的音能在上下文中迅速确定对应的单词,提高听力的敏感性。例:present,pleasant。
*注意连读问题,重点掌握固定词组之间的连读,根据连读规则,尝试由慢到快脱口而出,提高对连读的听觉认知能力。例:run out of
2、词汇:
*扩充听力词汇量,大纲词汇不但在阅读里认识,听力中也要有所认知。
*充分重视词性变化引起的读音差别,例declare-declaration, invite---invitation, explain---explanation。
*掌握一词多义,熟词僻义。
*注意英美词汇表达法的不同在听力中的体现,四级听力主要侧重于美国的用法。
例:
英 美
秋天 autumn fall
图画 picture painting
相片 photo picture
商店 shop store
公寓 flat apartment
电影 film movie
电影院 cinema movie theater
电梯 lift elevator
汽油 petrol gas
技巧点拨
*短对话:抓关键词,判断场景。四级听力常考的十大场景:学习选课场景、打工场景、天气场景、看病场景、图书馆场景、论文场景、租房场景、出行场景、餐馆场景、减肥场景。英语是一种模式化的语言,固定的场景其词汇和表达也相对比较固定,平时注意积累场景高频词汇和习惯表达,在四级听力短对话部分可以做到未听先知的状态。
例:餐馆场景:
外出吃饭eat out,go out for lunch,提前定桌子book a table, make a reservation 菜单menu, 菜谱recipe, 特色菜special,推荐recommend,接受小费receive a tip
请客:我请客This is my treat; Let me treat you; Let me pick up the bill.
AA制:go fifty fifty, go Dutch
服务生常用语:①are you ready to order now? ②I'll be with you in a moment
*长对话:问答原则,对话中的问句是题干的改写,答句是我们需要选的答案,在一问一答中,把握考点。
*段子题:把握开头和结尾,听清原因和转折。
*复合式听写:掌握速记技巧,用符号和最典型的几个字母代替单词,句子听写主要听大意,写出关键词然后拓展成句,难词要回避替换,从容得分。
阅读部分
阅读的比重由原来的40%减为35%。其中,仔细阅读(ReadinginDepth)的文章减少至2篇,分值比例占全卷的20%,题型为广大考生熟悉的选择题。另出现两种新题型:快速阅读和选词填空,分值比例15%。快速阅读要求在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题,前7个是判断正误,后3个是填空题,答案基本都是原文中出现的原词。另外,选词填空考察方式为:从一篇220字左右的文章中,留出10个单词的空格,从给出的15个备选单词中选出10个填入文章相应处,使文章意思通顺,表达正确。这部分主要考察考生对词汇的认知和语法的理解。
基础实力
*进行50个长难句分析,提高基础阅读能力
*在例句中掌握大纲词汇的本义及引申义,在语言环境中记忆单词。
*泛读一定量的文章,培养语感。
但是,在平时的训练的时候,应该注意通过对逻辑关系、标点符号乃至一些特征语言信息点,乃至寻读等方法的积极运用。
技巧点拨
*仔细阅读:通过段首句把握文章主题,根据题干中的中心词到原文中定位,同义改写,选出正确答案。
*快速阅读:通过对逻辑关系信号词,比如因果关系because, as a result,for, due to, 转折关系:however,but等等,理清文章发展脉络,实现文章主旨的快速把握,并对随后的题目作出有效的判断和填写。
词汇综合部分
新四级题型将原来的词汇与结构改为完型填空或改错,题型选择多样,并有一定比例的主观题,主要测试学生综合运用语言的能力,即理解篇章和使用词汇和语法的能力。
完型填空是一篇200-250词的短文,有20个空白,每空有四个选项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意识和结构恢复完整,时间15分钟。改错题大家相对比较熟悉,以往六级考试中曾经出现过改错题。
基础实力
*掌握复习高中的基本语法知识
*熟悉大纲词汇表中单词的惯用搭配。
技巧点拨
*完形填空:把握全文结构与大意的前提下,根据所提供的选项及句子的结构、语法规则,逻辑推理确定答案。
*改错:主要错误类型有漏词和多词、主谓不一致、时态和语态错误、连接词误用、形容词与副词错误、反义词误用、非谓语动词错误、关系代词错误、介词错误等等。最后应再通读整篇改正后的文章,看整篇文章总体上是否连贯一致。
四级试卷上的翻译部分,只考查汉译英,相比考研翻译中的长句英译汉,难度有所降低。作文部分和旧题型相比基本没有变化,这里不再赘述。
通过以上分析不难发现,新四级是在旧四级的基础上进行改革,并不是完全放弃,在取消词汇语法结构题型后,把相关知识点设置到了其它的几种题型中,新四级与旧四级在基础知识点上是相通的,历年真题仍为复习的主要资料。考生在备考过程中以提高英语基础水平为主,附加了解新题型的解题技巧,实力与技巧完美融合,高分梦想触手可及!