１：音形义结合(把难记　的词　分开，找出自己熟悉的旧词，和其　意义联系起来联想)
fortunate－－－ for tun ate为了　吃　一顿tun是幸愿的，restaurant ----rest aur ant---饭馆AUR　里　　吃蚂蚁, appreciate---app reci ate---欣赏　吃收到　receive的半个苹果app-le, flyover--fly 飞over 在．．．上－－－立交桥，　damage dam堤坝　age 年纪－－－上年纪的堤坝－－毁坏，manager--man age 年纪大的人当经理
２．　谐音：
　　　ambluence 救护车－－－俺　不能　死，pest 害虫－－拍　死它　，boss---读了博士当老板，
３．找词中词：减少记忆单位
discourage --dis -c- our-age, con-text, rebelling---re- bell-ing, flight---f-light ,phenomenon phe - no-men-on (没有人)在phe 上的"现象"。。。
4． 加减字母联想：
compete----complete (比赛---完成) count----account(计算----看作，视为)， noun---announce(名词―――宣布)，　come----comedy(来―――　喜剧)，　come---comera(来――相机)
５．对称平恒：
character---r-a-r(性格平衡)，level,水平，天平，称，（多像　天平呀）madam(e)疯　女，tent--t--en--t,church--ch--ur-ch把两个ch想象成教堂的塔顶，area --a re--a, 、
另外呢，还可以
1。找一本2011年的高考英语词汇表，从头到尾认真背3－5遍，当然是只背你不熟的词，并且要特别记忆一下每个单词的后几个意义，如cover,采访,涉及,走......
add--补冲说，又说，advance 提前，预先。
2。 每复习一个词，尽量想一想与它相关的词：act-- action---active--inactive ---actively---activity, maybe---may be---perhaps---probably--possibly--likely,special---especial---particular--peculiar---common ---general--formal--unsual---extrordinary....
这样就能在有限时间积累并运用。

• discourage [dis´kʌridʒ] vt.使泄气，使沮丧 (初中英语单词)
• phenomenon [fi´nɔminən] n.现象；奇迹；珍品 (高中英语单词)