在连贯的言语中,一个词的发音会因前后单词而改变。单词本身或两个词连接的音发生改变的情况有两种:单个发音改变或新的音嵌入其中。学生要意识到这些改变才能听懂真实的话语,并改进自己的发音。
例子
赘音:如果'go'和'up'连在一起说,两个词中间就会产生一个新的音/w/。省音:在连贯言语中会有音消失的现象,如chris(t)mas,int(e)rest。连读:我们一般都把前面词尾的辅音与后面词首的元音连起来读。弱读:在连贯言语中,许多词的发音被弱化。
课堂教学
讲授音位符号可以说明连贯言语的特点,精听活动也有助于进一步认识这些特点。模仿与练习语境化的语言有助于学生发音接近连贯言语。