专业八级阅读题目分类解析
作者 张国帅
根据《高校英语专业八级考试大纲》的规定,阅读理解的测试要求分为以下就几项：1.能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。2.能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。3.能理解所读材料的主旨大意；能理解字面意义和隐含意义；能根据所读材料进行判断和推理；能分析所读材料的思想观点、语编结构、语言特点和修辞手法。4.
能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。5.考试时间是30分钟。由此可见，八级考试对考生的要求还是非常高的。我们在英语专业八级测试的成绩统计中可以发现:虽然考生的阅读能力明显高于其他的能力,但也存在一定的问题,主要是:
(1) 部分考生的单词、词组以及语法的基本功还不过关，对阅读理解做成不应该的影响；(2) 考生的衔接能力不强; (3)
没有足够的推理和判断能力; (4)
阅读技能掌握不够,运用上下文解决问题能力不强,整体理解力有待提高。为了解决这些问题我们有必要了解一下阅读的一些基本层面。目前比较公认的将阅读理解的过程分为四个层次:
(1) 字面理解(literal comprehension)
,主要是指读者可以理解文章的单词和句型,回想文章大意、细节、事件发生的时间、地点、顺序和人物之间的关系、对比、人物特性和因果关系等等。
(2)推断性理解(inferential comprehension)
,主要是指读者根据字面意思推断出字里行间的隐含意思,包括作者的意图和观点等。
(3) 评价性理解(evaluative comprehension) ,主要是指读者根据
自己的原则和观点对文章进行分析和评价。(4) 欣赏性理解
(appreciative comprehension) ,指读者最终对文章的写作技巧、思
想水平等做出评价。
从上面的分类我们不难看出字面理解属于浅层理解,它依靠读者的语言知识即可完成。而推断性理解属于深层理解,它要依靠读者的语言能力和阅读技巧来完成。评价性理解和欣赏性理解属于理解的最高境界,指读者能根据文章的结构进行分析和逻辑判断,从字里行间推测出作者隐含的意义和作者的观点。读者凭借自己的阅读经验和评判原则,分析、评价文章的优劣、信息的真实性、事件的可能性和结论的合理性等,并表明自己的态度。结合阅读过程的这四个不同层面，八级考试的阅读题型一般分为五类，即细节题、主旨题、推断题、词义题和评价题。1.细节题是根据文章的内容、信息进行提问的。譬如以what,
which, when, where, why
等开头的问题。一般而言需要根据题干中的关键词在文章中找到相关语句，然后再结合上下文对这些语句进行进一步的分析。以2007年真题中的TEXT
A 为例：本文主要阐释了威尔士在英联邦中的地位的逐渐改善。该篇文章第一题为细节题。
According to the passage, devolution was mainly meant to
A. maintain the present
status among the nations.
B. reduce
legislative powers of England.
C. create
a better state of equality among the nations.
D. grand more say to all the
nations in the union.
根据该词所在的句子：The idea behind devolution was to restore the balance
within the union of nations making up the United Kingdom.
这里的意思是，权力下放是为了使英国的各个地区之间能够重建平衡，所以应该选C选项。再比如2007年TEXT C 的第三个小题。
Richard' s behavior as death approached showed
A. bravery and
self-control
B. wisdom and
correctness
C. devotion and romance
D. chivalry and charity
根据文章第三段对查理死前情况的描述，我们可以看出他能够勇敢而平静得面对死亡，将财产分给好友或者是馈赠给慈善机构，而且原谅了射杀他的弓箭手。所以D选项是正确选项。解此题的关键在于对于单词chivalry(骑士精神)的掌握。
2.主旨题。该种题型主要考察文章的大意、作品基调、作者态度和目的等。出题形式通常为："What does the passage
mainly discuss?", "Which of the following is the more appropriate
tile for the passage?"。
3.推断题。推断题是根据作者暗示的信息和观点或者是某段/某句的言外之意而提出的问题。这类问题不仅要求考生读懂相关的文章内容，还要求考生能够做出正确的推论。以2007真题中的TEXT
A 为例：文章第五小题
According to Dyfan Jones, what has changed is
A. people's mentality
B. pop culture
C. town's appearance
D. possibilities for the
people
我们可以通过文章最后一段的内容：...is growing up with a sense of possibility
unimaginable ten years ago. "We used to think: We can't do
anything, we're only Welsh. Now I think that's changing. "
推导出来威尔士人心态的变化。所以A应该是正确选项。
再比如，2007年的TEXT C 的第三篇文章的第四个小题：
The point of the last short paragraph is that Richard was
A. cheated by his own
successor.
B. determined to take
revenge on his enemies.
C. more generous to his
enemies than his successors.
D. unable to influence the
behavior of his successor
文章倒数第二段提到查理不仅原谅了射伤他的人而且还赠给他一些财物。文章最后却告诉我们，查理去世后，放箭的人受剥皮酷刑而死，由此我们可以推断出查理与他的继任者相比对敌人更加的宽容大度。所以，C选项为正确选项。
4. 词义题。此种题型用于测试考生对具体词义或指代关系的识别能力。其题干类型经常为："The word 'attribute'
in line means..."/ "What does the underlined phrase in line 38 refer
to... " 我们以2007年真题第一篇文章的第二个小题为例：
The word "centrifugal" in the second paragraph means
A. separatist
B. conventional
C. feudal
D. political
该词所在的句子是：...to counter centrifugal forces that
seemed to threaten the very idea of the union. 从中我们可以看出，
"centrifugal" 与"union"相对。所以A为正确选项。
5.评价题。此题型用于测试考生对文章风格、写作手法等的分析能力。题干经常为："What kind of writing
technique does the writer use in the passage to..."/ "What are the
ways the writer uses to create the gloomyimpression in the
passage?"
以2007年TEXT B 为例，该篇文章的第三个小题：
What is the role of the 4th and 5th
paragraphs in the development of the topic?
A. To show how Kuwaiti women
enjoy themselves.
B. To describe how women
work and study in Kuwait.
C. To offer supporting
evidence to the preceding paragraphs.
D. To provide a contrast to
the preceding paragraphs.
文章的第二、三段主要谈科威特妇女没有选举权。第四、五段着重论述科威特的妇女与其他海湾国家的妇女相比，已经享有了很大的自由。消极方面和积极方面的对比使我们选择D为正确选项。
再比如2007年真题的第三篇文章的第六个小题。
The relation between the first and second paragraphs is that
A. each presents one side of
the picture
B. the first generalizes,
the second gives examples.
C. the second is the logical
result of the first
D. both present Richard's
virtues and faults
通过阅读文章可知第一段描述的是查理酷爱战争；第二段描述的是查理虽说骁勇善战，但他不残暴而且仁慈慷慨。由此可知，这两段话分别从不同的角度对查理的性格特点作了描述。所以选择A项为正确选项。
作者 张国帅
根据《高校英语专业八级考试大纲》的规定,阅读理解的测试要求分为以下就几项：1.能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。2.能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。3.能理解所读材料的主旨大意；能理解字面意义和隐含意义；能根据所读材料进行判断和推理；能分析所读材料的思想观点、语编结构、语言特点和修辞手法。4.
能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。5.考试时间是30分钟。由此可见，八级考试对考生的要求还是非常高的。我们在英语专业八级测试的成绩统计中可以发现:虽然考生的阅读能力明显高于其他的能力,但也存在一定的问题,主要是:
(1) 部分考生的单词、词组以及语法的基本功还不过关，对阅读理解做成不应该的影响；(2) 考生的衔接能力不强; (3)
没有足够的推理和判断能力; (4)
阅读技能掌握不够,运用上下文解决问题能力不强,整体理解力有待提高。为了解决这些问题我们有必要了解一下阅读的一些基本层面。目前比较公认的将阅读理解的过程分为四个层次:
(1) 字面理解(literal comprehension)
,主要是指读者可以理解文章的单词和句型,回想文章大意、细节、事件发生的时间、地点、顺序和人物之间的关系、对比、人物特性和因果关系等等。
(2)推断性理解(inferential comprehension)
,主要是指读者根据字面意思推断出字里行间的隐含意思,包括作者的意图和观点等。
(3) 评价性理解(evaluative comprehension) ,主要是指读者根据
自己的原则和观点对文章进行分析和评价。(4) 欣赏性理解
(appreciative comprehension) ,指读者最终对文章的写作技巧、思
想水平等做出评价。
从上面的分类我们不难看出字面理解属于浅层理解,它依靠读者的语言知识即可完成。而推断性理解属于深层理解,它要依靠读者的语言能力和阅读技巧来完成。评价性理解和欣赏性理解属于理解的最高境界,指读者能根据文章的结构进行分析和逻辑判断,从字里行间推测出作者隐含的意义和作者的观点。读者凭借自己的阅读经验和评判原则,分析、评价文章的优劣、信息的真实性、事件的可能性和结论的合理性等,并表明自己的态度。结合阅读过程的这四个不同层面，八级考试的阅读题型一般分为五类，即细节题、主旨题、推断题、词义题和评价题。1.细节题是根据文章的内容、信息进行提问的。譬如以what,
which, when, where, why
等开头的问题。一般而言需要根据题干中的关键词在文章中找到相关语句，然后再结合上下文对这些语句进行进一步的分析。以2007年真题中的TEXT
A 为例：本文主要阐释了威尔士在英联邦中的地位的逐渐改善。该篇文章第一题为细节题。
According to the passage, devolution was mainly meant to
A. maintain the present
status among the nations.
B. reduce
legislative powers of England.
C. create
a better state of equality among the nations.
D. grand more say to all the
nations in the union.
根据该词所在的句子：The idea behind devolution was to restore the balance
within the union of nations making up the United Kingdom.
这里的意思是，权力下放是为了使英国的各个地区之间能够重建平衡，所以应该选C选项。再比如2007年TEXT C 的第三个小题。
Richard' s behavior as death approached showed
A. bravery and
self-control
B. wisdom and
correctness
C. devotion and romance
D. chivalry and charity
根据文章第三段对查理死前情况的描述，我们可以看出他能够勇敢而平静得面对死亡，将财产分给好友或者是馈赠给慈善机构，而且原谅了射杀他的弓箭手。所以D选项是正确选项。解此题的关键在于对于单词chivalry(骑士精神)的掌握。
2.主旨题。该种题型主要考察文章的大意、作品基调、作者态度和目的等。出题形式通常为："What does the passage
mainly discuss?", "Which of the following is the more appropriate
tile for the passage?"。
3.推断题。推断题是根据作者暗示的信息和观点或者是某段/某句的言外之意而提出的问题。这类问题不仅要求考生读懂相关的文章内容，还要求考生能够做出正确的推论。以2007真题中的TEXT
A 为例：文章第五小题
According to Dyfan Jones, what has changed is
A. people's mentality
B. pop culture
C. town's appearance
D. possibilities for the
people
我们可以通过文章最后一段的内容：...is growing up with a sense of possibility
unimaginable ten years ago. "We used to think: We can't do
anything, we're only Welsh. Now I think that's changing. "
推导出来威尔士人心态的变化。所以A应该是正确选项。
再比如，2007年的TEXT C 的第三篇文章的第四个小题：
The point of the last short paragraph is that Richard was
A. cheated by his own
successor.
B. determined to take
revenge on his enemies.
C. more generous to his
enemies than his successors.
D. unable to influence the
behavior of his successor
文章倒数第二段提到查理不仅原谅了射伤他的人而且还赠给他一些财物。文章最后却告诉我们，查理去世后，放箭的人受剥皮酷刑而死，由此我们可以推断出查理与他的继任者相比对敌人更加的宽容大度。所以，C选项为正确选项。
4. 词义题。此种题型用于测试考生对具体词义或指代关系的识别能力。其题干类型经常为："The word 'attribute'
in line means..."/ "What does the underlined phrase in line 38 refer
to... " 我们以2007年真题第一篇文章的第二个小题为例：
The word "centrifugal" in the second paragraph means
A. separatist
B. conventional
C. feudal
D. political
该词所在的句子是：...to counter centrifugal forces that
seemed to threaten the very idea of the union. 从中我们可以看出，
"centrifugal" 与"union"相对。所以A为正确选项。
5.评价题。此题型用于测试考生对文章风格、写作手法等的分析能力。题干经常为："What kind of writing
technique does the writer use in the passage to..."/ "What are the
ways the writer uses to create the gloomyimpression in the
passage?"
以2007年TEXT B 为例，该篇文章的第三个小题：
What is the role of the 4th and 5th
paragraphs in the development of the topic?
A. To show how Kuwaiti women
enjoy themselves.
B. To describe how women
work and study in Kuwait.
C. To offer supporting
evidence to the preceding paragraphs.
D. To provide a contrast to
the preceding paragraphs.
文章的第二、三段主要谈科威特妇女没有选举权。第四、五段着重论述科威特的妇女与其他海湾国家的妇女相比，已经享有了很大的自由。消极方面和积极方面的对比使我们选择D为正确选项。
再比如2007年真题的第三篇文章的第六个小题。
The relation between the first and second paragraphs is that
A. each presents one side of
the picture
B. the first generalizes,
the second gives examples.
C. the second is the logical
result of the first
D. both present Richard's
virtues and faults
通过阅读文章可知第一段描述的是查理酷爱战争；第二段描述的是查理虽说骁勇善战，但他不残暴而且仁慈慷慨。由此可知，这两段话分别从不同的角度对查理的性格特点作了描述。所以选择A项为正确选项。
- mainly [´meinli]
ad.主要地；大体上 (初中英语单词) - maintain [mein´tein] vt.维持；保持；继续 (初中英语单词)
- restore [ri´stɔ:] vt.(使)恢复；修复 (初中英语单词)
- wisdom [´wizdəm] n.智慧，聪明，才智 (初中英语单词)
- devotion [di´vəuʃən] n.献身；忠诚；热爱 (初中英语单词)
- paragraph [´pærəgrɑ:f] n.段；节 vt.将...分段 (初中英语单词)
- generous [´dʒenərəs] a.慷慨的；丰盛的 (初中英语单词)
- unable [ʌn´eibəl] a.不能的；无能为力的 (初中英语单词)
- phrase [freiz] n.短语；词组；措词 (初中英语单词)
- threaten [´θretn] v.恐吓；有....的危险 (初中英语单词)
- writer [´raitə] n.作者；作家 (初中英语单词)
- impression [im´preʃən] n.印刷；印象；效果 (初中英语单词)
- contrast [´kɔntrɑ:st] n.对比 v.使对比(照) (初中英语单词)
- equality [i´kwɔliti] n.同等，平等 (高中英语单词)
- behavior [bi´heiviə] n.举止，行为 (高中英语单词)
- chivalry [´ʃivəlri] n.侠义；骑士团 (高中英语单词)
- counter [´kauntə] n.计算者；柜台；计算机 (高中英语单词)
- gloomy [´glu:mi] a.昏暗的；忧郁的 (高中英语单词)
- bravery [´breivəri] n.勇敢，大胆，刚毅 (英语四级单词)
- preceding [pri(:)´si:diŋ] a.在先的；前面的 (英语四级单词)
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