游戏玩法：





小孩子的玩法（2-4）





1.


用一块布蒙上孩子的双眼，让他摸一摸父母的身体，让孩子猜是哪个身体部位，并用英语表达出来。



2. 父母说出各个身体部位的英语，让孩子指出具体的身体部位。父母可以变换语气语调，增加孩子的兴趣。



3. 等孩子熟悉之后，可以跟孩子变换玩法，父母说出某一身体部位的名称，孩子必须指向其他部位，若指到了对应的身体部位，则算输。





大孩子的玩法（4-6）






1. 用一块布蒙上孩子的双眼，让他摸一摸父母的身体，让孩子猜是哪个身体部位，并用英语表达出来。



2. 父母说出各个身体部位的英语，让孩子指出具体的身体部位。父母可以变换语气语调，增加孩子的兴趣。



3. 等孩子熟悉之后，可以跟孩子变换玩法，父母说出某一身体部位的名称，孩子必须指向其他部位，若指到了对应的身体部位，则算输。



4. 父母和孩子可以互换角色，孩子给出指令，家长做出动作。








参考用语：





What's this? Is it the mouth?


Can you touch my ears? Touch your nose!








游戏设计理念：








孩子在游戏的过程中，孩子通过听、触、说，把英文和实物联系起来，直接用英语思考和表达。并且在游戏情境下，孩子自然而然养成正确的听说习惯，摒除掉汉语翻译对英语思维的干扰，思考和表达的速度远非传统翻译方法可比拟。





通过这样的游戏，孩子不仅获得相关的知识，更重要的是在接触英语之初，就回归到语言的本质--英语是交流工具而非单独的学科，在潜移默化中帮孩子建立起正确的思维习惯，自然而然地习得英语。