Public signs教案 借助多媒体,优化英语学习过程 Unit 1 Public si...
2010-01-02
一、 教学内容 外研社《英语》(新标准)第2册第8模块第1单元(Helen Keller)。 ...
2010-01-02
The seasons教学设计 教材依据: 义务教育课程标准实验教科书《牛津小学英语》6B Unit 5&n...
2010-01-02
《What are you going to do?》教学设计方案 教学时间 1课时(40分钟...
2010-01-02
Last Weekend 第三课时教学设计 [教学目标] 1. 能够听懂、会读Let's read...
2010-01-02
Last Weekend 第二课时教学设计 教学目标] 1. 能够听、说、读、写句型:Whe...
2010-01-02
At Christmas 教学内容: 江苏省牛津版小学英语6A Unit 7 At Christ...
2010-01-02
What can you do?A Let’s talk 教学设计 教学目标: 1.&n...
2010-01-02
The Story of Rain第二课时 一、教学目标与要求 1、能够听、说、读、写&ldquo...
2010-01-02
The story of rain Part A Let’s talk 教学过程 &nbs...
2010-01-02
The story of rain 一.案例背景分析 (一) 教学目标 &nbs...
2010-01-02
What Does She Do?第一课时 教学目标与要求: 1.能够听,说,读,写本课单词:si...
2010-01-02
What does she do 一、教材内容分析: 在这一课中Part A Let&r...
2010-01-01
I Have a Pen Pal第四课时 (一、教学目标与要求 1.能够听、说、读、写五个动词...
2010-01-01