主持人 ： 张老师，您能先总得讲一下今年新四级大概的难度情况吗？
张建宇 ： 今年的新四级考试可以说是大家万众瞩目，考完之后，大部分学生的普遍反映是，难度一般，没有我们预期当中新变化后的那么难，但是多多少少同学们会出现对于新题型包括答题顺序改变之后应试流程不适应的情况。总体上来讲，这次新四级跟之前公布的试点的样卷完全是一样的。
所以说从总的角度来讲，我们认为这次新四级考试是一次比较成功的初步的尝试，因为从任何一门新考试刚刚推出的角度讲不可能考得太难，难度是比较适中的，但是从学生实际做题过程中，反对出来的问题是，比较好的学生反映是答题时间刚刚够，如果大家准备不充分的话，从答题角度讲显得比较紧张，所以这次又可以体现出新四级考试的特点是，对同学们应试的时间把握上要求比以前提高了。
我下面简单说一下新四级考试从头到尾的流程的安排，同学们应该是九点钟进入考场，九点到九点十分老师把答题卡和试卷册发下来，要求同学先填名字等等，试卷册是这样的，试卷册是写作部分是开封的，其他部分都是封着的。从九点到九点十分是做这样的一个准备工作，从九点十分开始到九点四十是同学们在答题卡一上做作文部分，时间是半个小时。从九点四十到九点五十五分同学们是做第二部分题型是快速阅读，同样是做在答题纸一上，这两个部分做完以后，九点五十五分到十点钟之间，是收答题纸，给考生一些时间做一些稍微的修改和调整，到十点钟全部收上去了，收上去之后试卷册已经开封了，从十点钟到十一点二十，后面所有的部分在答题纸二上完成。安排是听力从十点到十点三十五，35分钟的时间，在接下来的时间里面是仔细阅读部分，也就是说听力完成之后，大家做的是仔细阅读部分，仍然在答题纸二上做，仔细阅读部分一共是25分钟的时间包含两种题型，一会儿我再解释一下，这里我先把流程说一下，仔细阅读部分是25分钟时间，仔细阅读部分完成之后，就是完型填空，做题时间是15分钟。那么最后剩下5分钟时间是让大家做翻译部分的。整个答卷完成之后就收取答题纸二包括我们的试题册，这是整个的完整流程，从实际的操作上讲，很多同学有一些问题，很多同学在九点到九点十分的时间内没有好好利用，其实这段时间内你可以完成把基本信息填完，可以开始写作文，换句话说你可以挤出时间写作文，但是从实际考场上讲，我们很多考生没有意识到这点，所以浪费了一点时间。
第二个环节很多同学没有注意利用的是，实际上是从你做完答题纸一到你做听力的两个部分之间，有大概五分钟时间，那么这五分钟时间，如果你的答题纸填好了，你交了以后，可以利用这五分钟的时间可以预读和预测，在实际的考试中我们很多考生没有利用好这个时间，这个大概是我们很多考生在实际考试中对时间把握上出现的一些小问题。
接下来谈一谈从题型的角度讲，这次新题型和老题型的搭配跟我们样卷是差不多的，从作文来讲，很多同学觉得这次稍微有些陌生，因为这次的作文题目，它要求我们写的是关于我们的考生，关于我们的大学生是否能够自由选择任课课程的话题，这样一个作文题目实际上是列出了三点提纲在写的过程中，同学们觉得比较陌生的一点这篇文章要求大家运用到了两种写作技能，一种是英国写作机能，另外一种是正反观点的对比技能，传统的要求一种写，所以有些同学对这种类型的文章不是很熟悉。
至于说从快速阅读部分来讲，快速阅读部分主要是题型是以前老四级里面没有出现过的，这个题型要求你判断，这个句子是文章中的信息，是或不是，或者是文章当中没有给出的信息，叫做yes或no的题型，是雅思考试中的题型，我们四级考生比较难一些。
从其他的几个部分来讲，没有遇到特别让我们同学觉得很棘手的题目，包括从体力到仔细阅读，到完型填空等等，这些基本上从难度上来讲，都沿袭了老四级的考试难度，从总体上来讲，可能会造成困难的一点对考生的新的流程和时间利用上的把握，至于说从题目的难度和题型上讲，我们认为这次跟以前比，基本上属于同样的水平线上的，换句话说考的并不难，总体的阐述就讲到这儿。接下来我们先谈一谈作文部分。
主持人 ： 作文部分是请出冉继军老师。
冉继军 ： 本次的作文题目是一个仍然是老四级的作文题目，给出三点提纲，要求大家将三点提纲扩展成不低于120字的文章，本次的考题对学生选择任课教师进行论述，第一段要求大家对学生选择任课老师这个现象做一个基本的描述，那么这个是传统的老四级当中常考的手法，第二点上看出题者要求我们考生写的是，学生选择这个老师的主要原因是什么？考虑的主要原因是什么？实际上让我们同学训练一种英国式的写作手法和写作技能。
从第三个段落的要求上讲，出题者要求我们写的是，学生选择任课老师所带来的好处和可能产生的问题，是一个问题两方面正反的对比，好坏处都得写，这个其实是类似于老四级当中某一种写作要求或者模式，这些写作模式我们在老四级当中都见过，但这次集合到一个题目当中来了。
大家千万要注意的是，这次作文部分有几个东西大家需要注意的。第一，对于第一个部分就是学生选择老师这个现象的描述大家一定不要描述得太多，因为所有的人都要注意，四级作文是段落式写作，换句话说强调的重点是看我们考生能不能写出一个通顺、流畅的段落，从第一段来讲，大家只需要简单地对学生选择老师这个现象进行描述，点出一个文章发展的思路，比如说学生对老师的选择，可能会导致某些问题，或者可能有些好处，换句话说你对接下来的文章进行一个简单的趋势上的暗示，第一段就可以了，从第二段写法上，大家一定要强调的是，在段落中要有非常清楚的层次。
第三段是学生选择老师的好处和坏处两方面的评述，特别提醒同学们的是，不能只说一个方面，不能只说好或者只说坏，必须两个方面都要讲，大致来讲，这个文章的写法是这样，同学们可以参考，我们在新浪网上的发布的一个范文，关于作文部分基本是这样，控制字数在120字，之后想说一下，根据现场考生的实际反映是很多同学字数不够，这点是很多同学可能觉得无话可说，或者还没想得很清楚，所以我们的建议是，大家在做作文的时候一定要有一个清醒的思路，在这个基础上扩展时间。
主持人 ： 下一个部分是快速阅读和仔细阅读的部分，由任小东老师说。
任小东 ： 本次新四级考试的阅读部分分为两个部分，一个部分叫做快速阅读，一个部分叫做仔细阅读，我们先来谈一谈快速阅读部分，快速阅读部分大概是一天一千到一千二百字之间的文章，本次考试的文章讲的是厄尔尼诺现象，一共分为九段，那么快速阅读的题目，前七道题是要求大家去做yes或no、not given，前七道题目是要求大家做yes或no、not given的判断，换句话说是对于文章中的一些信息，判断这个信息在文章中出现了没有，是出现还是没出现，或者说是错的还是对的。是从这个角度去对文章进行一个细节信息的判断，其实快速阅读部分考察的就是同学们的查读能力和训练定位的能力。
后三道题，快速阅读部分是十道题，前七道题是yes或no、not given的部分，后三道是填空题，这个都是要求大家做在答题纸上的，而且是做在答题卡一上。填空部分是从文章中选取一些句子这个句子里面的某些信息是缺失的，要求大家根据文章把这些信息填上来的，补充成一个完整的句子，这个是后三道题的要求。快速阅读部分对同学们来讲，只是把我们以前老四级阅读的技能重新拿出来考察了，能够根据题目当中的定位信息回到文章中定位，一定很快能解决这个题目，作题时间四五分钟，并不是特别难的题目。
阅读部分的第二种题型是新四级考试的新题型，这个题型我们叫做选词填空，选词填空的要求是要求大家在一篇文章中，出题者会把这一篇文章挖去十个空，然后在文章的后面给你15个单词，要求大家把这15个单词填到这空里去，这种考察方式其实是考察对语篇层面上的词汇理解，换句话说必须根据文章上下文之间的意思的关系和逻辑的关系，去15个词里面挑一个最合适的单词填到文章当中去，和传统的四级考试中，四选一的考法相对来讲有很大区别。更侧重的是，完型填空的区别也在于这种题型没有其他的干扰项，换句话说不是一道题给你四个词让你选，而是十个空给你十五个词让你选，考的是根据文章的理解对文章的把握，实际是考阅读。
因此在这次新四级考试当中把它放到阅读部分当中来，仔细阅读部分的第二种题型是我们传统意义上的这种老四级的阅读考察方式，给同学们两篇短文，每篇后面有四到五道题目，一共十道题目，这种题型大家应该非常熟悉，比如说我们本次的第一篇文章给大家考的主题就是考信息交流的技术，从文章的题材和内容上考，一般都是我们现在比较热门的话题，比如信息技术，比如社会类科学类的问题，这跟老四级相对来讲，基本是保持一致的。
从题目的难度上讲也没有任何的变化，这部分题应该是同学们做起来得心应手的部分，总体上来看，阅读考试在新四级当中，变化是，我们知道的是原来在老四级当中占了40%的部分，现在占35%，而且大家明显地看到新四级的改革方向，考察同学们对于文章真正的语篇层面上的理解，所以我们觉得从阅读的家度来讲，大家应该进一步提高自身的阅读能力，和阅读速度，同时也应该注意，适当阅读技能的训练，比如说我们快速阅读部分的查读技能，语言能力的提高，阅读技能的训练的基础上，我们才能够在新四级的考试中取得好成绩，才能真正意义上提高自己的阅读能力。
应该说，这次新四级的阅读考试，是越来越向我们社会的具体的要求的方向去靠近了，因为在当今社会信息量非常大，要求我们具有竞争力的人，能够在非常短的时间内能够读取大量的信息，可以说新四级的阅读改革方向朝这个方向考虑的，强调的是速度和效率的结合，可以说新老四级的阅读，对速度上的要求都是非常重要的因素，同时要求大家的速度也要求大家的理解和正确率，仍然这两个要点是我们今后训练和提高的方向。
主持人 ： 下一个部分是谈谈听力，由周彦坤老师介绍一下。
周彦坤 ： 听力可以说是新四级跟老四级相比，变化最大的一个部分。在新四级的听力考试当中增加了几种新的题型，然后对原来的一些题型进行了改变，我们具体的说一下本次考试听力部分的这样一些变化，首先同学们遇到的题目是八个短对话，这个短对话是跟传统的老四级的短对话是一样的，每个对话后面是有一个题目，这个没有变化，原来是十个题目，新四级是八个题目，而八个短对话完成之后，同学们会考到的是两个长对话，而长对话这种考法在老四级当中是没有的，这是新四级独有的，长对话其实它仍然是对于同学们对这种对话当中，重要信息的捕捉能力的一种考察，但是它跟短对话相比，又有所不同，那么长对话部分要求同学们对信息量瞬间记忆和瞬间提炼的能力更强，不仅仅是要求你根据一问一答的对话得出一个结论，要求你根据一个人两三分钟的对话得出一个结论。这个其实是对于我们处理信息的量的要求是提高了。所以长对话主要是体现在这些方面的特点，从考试的题型上来讲没有变化，仍然是多项选择题。另外就是短文听力，短文听力这次在我们考试中考到了三篇文章，短文听力是要求同学们能够在一个段落听完之后进行选择，这个其实在老四级当中我们练了很多，要求同学们知道在这个段落里面什么地方该听什么地方不该听，分辨重点和次重点，抓住短文的段落大意从而答对我们的题目，最后的一个部分是考到复合式听写，在以前的考试中是可选的题型，在这次当中就把这种题型也作为固定的题型出现了，所以复合式要求同学们把某些具体的词的分辨能力，考察了同学们对于此瞬间的速记的能力，但这次复合式听写和传统的老四级有一点点区别，这次复合式听写，前面的几道题目都是要求大家听写一个单词，后面的几道题目是要求同学们听写一个句子，不仅仅是对单词的听写有要求，对句子的听写也有要求。
总体上来讲，新四级大大地加强了我们听力考试所有考试分值当中的比值，这样做是为了引导我们考生更加注重语言实际能力的提高，不仅仅是关于所谓的解题技巧，这样的一个题型的改革就要求我们的考生，我们的同学们在准备新四级考试时，应该把更多的经历，放到真真正正听力能力的训练上，不仅仅是把它放到所谓的听力解题技巧上，因为只有有了能力才有技巧，就像我们中国传统的武侠小说所说的，你要有了内力，有了剑法你才能成高手，这次考试把我们导向了，我们更加注重提升我们的内力角度去，这是我认为新四级听力部分的考试，对我们做出了一个很明确的暗示。
主持人 ： 综合部分是由牟志龙老师来介绍一下。
牟志龙 ： 在传统的老四级的综合部分，大家见到的题型是我们常见的四选一，也就是词汇题，再加上完型填空，在新四级考试中，取消了传统意义上的四选一词汇题，我们不是机械地考察同学对词的练习和理解了，新四级是对词汇的考察融入到各个考察中，本次的完型填空，大概是一篇200字到220字之间的文章，文章的主题考察的是时间的价值、时间的作用，比如说像考察的是时间的价值，总的题目数是20道题，这个跟传统的老四级是一样的，但是完型填空的一个考察要点在于，它考察的不仅仅是同学们对词义的辨析和理解，还考察同学们能否根据上下句之间的逻辑关系对词义进行一个判断，是对同学们综合考察，考察的跟阅读部分是一样，仍然考察同学们在语篇当中的运用和理解能力，这次在新四级考试中，有一题是中译英题型，最早那个时候考的是英译中，请大家要注意的一点，本次的中译英题型并不是让同学们整句话翻译成英文，仅仅是把这句话里的某个短语翻成英文，这次的翻译考察的实质是考察同学们对词和词组的理解和掌握。
学生 ： 觉得阅读的时间不太够，想问问老师怎么提高阅读速度。
张建宇 ： 好多同学反映这个阅读部分时间不够，第一可能是对快速阅读这个部分，很多同学时间上把握得不太好，所以会延误了这个时间，第二是对实物选择填空的题型，主要讲的是厄尔尼诺现象，其实选词填空对同学们来讲，实际上最重要的是把全文通读一遍，只有在这样的情况下，才能在最短的时间内选择答案，如果同学们在事先备考的时候没有做过针对性的训练的话，可能会浪费比较多的时间，比如有的同学采取这样的做法，看一个空马上去15个词里面找，每看一个空都会找一遍，这样的话肯定会浪费很多时间，所以说这个题从提高大家的阅读速度的角度讲，我们认为有两个办法第一同学们还是应该从根本上提高阅读量，因为只有阅读想的提高才能最大限度的提高同学们的阅读能力，是阅读速度提高的根本保障，只有你的速度提高了，你的答题就更快了。
第二个方面，我们以后在备考的时候，事先要进行大量的反复联系，北京新航道学校曾经出过一套新四级的模拟试卷，大家练一下， 可以节约考试时候的节约时间，大大提高你的作题速度，所以我认为从速度角度讲，一个是从阅读想上着手，另外从解题的程序上提高。
学生 ： 快速阅读这部分感觉自己跟不上，后来急着收试卷，做不完，这样的话通过什么样的方法让他快速阅读这部分做得更好更快一些。
张建宇 ： 快速阅读这部分，主要考察的是我们同学们迅速定位的能力，我们有很多同学其实在定位的过程中出现一些小小的误差，很多同学定位的时候，很多同学去读文章，也就是很多文章会从第一句话开始顺着往下读，这样的话你的速度肯定不够了，所以我特别提醒同学们注意的是，查读的这种技能，考察的就是同学只找不读的能力，换句话说你要非常训练地找到这个词，不要你去找，你只有找到它的时候，你才能理解你找到的句子，我觉得这位同学可能在这个地方做得比较仓促的话，是因为我觉得他需要对这个查读这种技能而进行相应的针对性的训练，我们可能很多同学对于阅读技能没有概念，从下次的考试当中，了解和涉及一下语言技能的角度。
这里需要说的是，我们北京新航道学校专门从新四级备考的角度为大家打造了一套新的教材，从我们的技能提高的角度和技巧提高的角度为同学们做准备工作的，我想大家可以尝试一下这个教材，可以练习一下，接下来我请我们词汇部分的牟志龙老师分析一下综合部分。
牟志龙 ： 我主要来说一下翻译这部分，因为这是一个比较新综合的题型，原来是没有的。翻译这块，其实考的就是原来老四级的词汇部分，但是难度增加了，相当是主观题需要同学自己写的，而不是有四个选项要求你选的，要求不光是对词汇我认知，你还得能够运用词汇。一般情况下像五道翻译题，一般情况下是由两部分组成，词汇题主要是考短语和词组，还有一部分是语法和结构。
原来从2000年以后，老四级是把语法那块取消了，不光是词汇了，但是从我们今天看到的新题上，新的这套复习题，恢复了有语法这方面的，我们可以一道一道来看一下，87题第1题考的是词组短语，是一个动名词搭配的短语，就是干什么什么事情有麻烦了，它考的考点就是在后面加的做某事要用动名词的形式。这是一道考词汇的。
第二道题88题，这部分第二道题，也是考词汇和短语，第一个为的是这个短语，为了什么什么什么，第二个它考的是挣钱，考的是挣钱主要是这个动词挣，第三个就是负担我的教育开支，主要考的是负担、承受这个动词，所以可以看出来，从这两道词汇和短语题可以看出来，虽说变成了新四级，但是四级词汇的重点还是动词和名词，最主要的还是动词。
89题这道题的考点有两个，第一个考的是虚拟语气，它用了一个词是要求，考的考点就是，看见要求这个词学生应该知道这句话是虚拟语气，后面的动词应该用原形的。第二个考点，这道题考的是一个动词短语，上交报告上交作业那个上交。这是一个简单动词的短语，也是四级非常重要的一个部分，不管是老四级还是新四级。
下一道题90题，它考的是一个句子结构，越怎么怎么样就越怎么怎么样，它的考点主要也是句子结构，第一个就是它考了这个结构的陈述句，要求的就是同学在写陈述句的时候，句子是不可以写倒装结构的，都是按正常的陈述句的语序。
第二点这道题的考点考的就是混乱、混淆这个词，考的就是形容人跟形容物，这个动词的变化形式是不一样的，这道题考的是形容人。最后一道题91题，主要还是考句子结构，它有这么几个考点，第一，我们从句子开头的从句可以看出来，这个从句是一个省略句，那么后边主句的主语是让大家翻译的部分，所以这道题非常重要的一点要求主句和从句的筑主语一定要一致，从句讲的是一个非常技术熟练的工人，我们可以看到是形容一个人，所以主句的主语也是一个人，他，不能写成公司，所以第一个考点就是主语一致，第二个考点这句话考的是时态，要有过去时，因为这句话在后面的翻译部分有一个时间上词，叫做上周，我们知道是比较得用过去时的。
第三个考点，这句话考的就是要用被动语态，因为主语是人，所以是人被公司解雇了。所以从这个新四级翻译这部分我们可以看出来，曾经词汇题中被去掉的句子结构这一部分，现在又重新出现了，像虚拟语气，像陈述句或者是否倒装，主从句主语一致，被动语态等等这些。所以这些也是以后考生学习的时候需要重新来注意的。我翻译部分就说到这儿。
学生 ： 问一下听力方面的复合式听写应该什么时候做准备？我的复合式听写都写到纸上了，所以完型填空没有做。想问问这方面应该怎么准备？
周彦坤 ： 刚才这位同学问到了关于复合式听写的训练方法，是一种传统的题型，考察的是同学们对重点词和句子的分辨和速记，训练合复合式的方式是同学们可以私下做一个听写的训练，选择一百字到两百字的段落，同学们可以一句话一句话的听，听一句话可以暂停，把刚才听到的这句话下来，如果这句听不懂，你就反复听，一直听到能够把这个写出来为止，其实复合式听写除了要求我们大家有很强的听力能力之外，还要求我们同学对于听力的文章或者对于英文的文章一般性的结构有一定程度的了解，因为在这次的复合式听写当中不仅仅要求我们听单词，还有听句子，要求我们听的句子都是非常重要的句子，比如说多半都是段落结尾句，文章中思路发生转折的句子，或者说是段落的开头句，也就是说，在复合式听写中我们是有些规律可循的，出题者让我们听的词和句子都是承载了文章里的主要观点和句子的词，我们在平时训练的时候，如果对英文的文章结构会有比较清晰的认识的话，我们在读到这个东西的时候，就会事先心理上有一个预期，有了这个预期之后将会大大提高我们听懂或者听到这个句子的几率，从而提高我们答题的速度和效率。
张建宇 ： 非常感谢大家对我们的提问，我们最后对于本次新四级考试做一些总结，对下一阶段如何准备新四级考试做一些建议，本次从新四级考试来讲，难度上是一般，中等难度，反映出了很多同学在考试中的弱点，薄弱环节，针对这个我们需要做一些简单的概述，同学们反映出来的薄弱环节，总的来讲是有以下的两大方面，一个方面是对考试流程的把握不太熟，具体的表现是很多同学对时间的把握不太精准，对作题时间的分配不太合理，第二对于整个应试流程当中我们可以利用的时间没有做好事先的准备工作，没有很好地利用它，比如说我们这次发现学生很有意思的情况，我们有一个同学作题的时候，把所有的题做完涂答题卡，时间就不够了，所以建议同学在新四级的考试中，养成良好的答题习惯，边做边涂，不能做完再涂，这个一方面对于应试流程方面的把握，另外一个表现在对新题型的不熟悉，和语言能力的缺乏，就导致大家在作题的过程中，第一会心慌，第二你费时间，在规定的时间内做不完，第三正确率下降，对题型的熟悉，我们应试的准备过程可以通过大量的练习达到目标，这个不难，另外一方面我们对于语言能力和语言知识的缺乏，仍然是制约同学们新四级考试的一个根本的原因，从学习的建议上来讲，我们对大家的建议，第一，在准备考试之前，尽可能的了解和掌握新四级整个考试的备考流程，合理地做好自己在每一个应试流程阶段的时间分配。同时养成良好的答题习惯，这个是一种程序上、手段上的准备，相信大家都能做到。另外一方面我们建议同学们应该更多的从真正提高语言能力的角度真正新四级考试，比如说，从词汇上来讲，要求大家不能仅仅满足于记住这个单词，而且要求大家从记住的层面上升到运用的层面，同样要求同学们在平时尽量扩大阅读量，这样才能真正提高阅读能力，也建议大家为了新四级的听力做准备的话，也建议大家平时提高听力的量，这里建议大家做两种活动，一种叫精听，一种叫泛听。
对一个段落可以做听写这个工作，反复地听，翻来复去地听，一直听到每一个词非常清楚，另外一部分大家可以做一些泛听，每天坚持半个小时到四十分钟左右，大家现在真正意义上从语言能力提高的角度准备新四级考试，只有有了语言能力的前提，加上大家对应试流程的把握，再加上我们对应试技巧的培训，因为这个东西大家可以到新航道的培训班里面可以得到，我们相信有了这三块东西，大家一定能够在未来的新四级考试取得优异成绩，我也代表北京新航道学校，祝愿各位考试通过自己的努力取得很好的成绩。
主持人 ： 谢谢张老师。
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