小学六年级英语Thoughts教案
牛津英语6A教案　Unit 1 Public signs

第一课时
教后感：公共标志是学生所熟悉的东西。抓住这点提起学生的学习兴趣。用should 和shouldn't做什么，来巩固这两个词。

第二课时
教后感：在教授公共标志的同时给学生以文明礼貌的教育。

第三课时
教后感：学以致用是教学的目的，在这一课中，我让学生表演会话，让学生描述flash的内容，以锻炼学生的口头表达能力。

第四课时
教后感：语音是教学的一个难点，学习时不断比较巩固可以收到良好的教学效果。
生词表: