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高二英语现在分词做状语

高二英语现在分词做状语 点击下载 关键字:高二英语教案生词表:

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  • 2010-06-21

高二英语过去分词讲与练

高二英语过去分词讲与练 点击下载 关键字:高二英语教案生词表:

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  • 2010-06-18

09年高考英语分词基础语法讲解

09年高考英语分词基础语法讲解 点击下载 关键字:高一英语教案生词表:

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  • 2010-05-27

高一英语分词用法练习题及答案

高一英语分词用法练习题及答案 点击下载 关键字:高一英语教案生词表:

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  • 2010-04-29

九年级英语课件-英语动画文法-分词的作用

九年级英语课件-英语动画文法-分词的作用 点击下载 关键字:初三英语课件生词表:

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  • 2010-04-08

分词的连句功能

我们先从简单的造句开始。比如我们要说“一个警察跑了过来”，这该如何翻译呢？译成像(1)这样的两个独立的句子？(1). A police came. He ran.还是像(2)这样的并列谓语的句子...

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  • 2009-10-04

语法释疑之分词(一)

　　（一）大家都知道英文的动词(verb)不像中文那般单纯。比如说"帮助"一词，虽可做动词，也可做名词用；可是就没有时间性。而英文动词的变化可就多了，它可变成名词、形容词、副词等，而且还有所谓"Ten...

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  • 2009-10-02

语法释疑之分词(二)

（二）我们先来看看下列的句子： 　　1.　Mounting(骑上) his horse, the bandit(土匪) rode off. 　　2.　A soldier, wounded(受伤) ...

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  • 2009-10-02

语 法 结 构 -ed分词

内 容 提 要 -ED分词即我们平常所说的动词过去分词。它有两种形式：规则动词形式和不规则动词形式。规则动词形式由规则动词＋-ED构成；不规则动词有其特殊的-ED分词。在语法功能上，它在句子中所能承...

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  • 2009-10-02

语 法 结 构 - 不定式、-ing分词和-ed分词三者间的关系

一、动词不定式与-ING分词的区别 1. 作宾语时，-ING分词表示抽象的、一般性或习惯性的和连续性的动作，而不定式则表示某次具体动作，特别是将来的动作 I like playing footba...

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  • 2009-10-02

语 法 结 构---- -ing分词

内 容 提 要 -ING分词也是动词的非限定性形式，由动词原形＋-ING构成，在句中可以直接作主语，也可用形式主语it来代替，而把-ING分词放到后边；可以作表语；作宾语时对动词有一定的要求，有的动...

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  • 2009-10-02

英语语法大全--分词

英语语法大全--分词 9.1 分词作定语 　分词前置　 　We can see the rising sun. 我们可以看到东升的旭日 　He is a retired...

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  • 2009-10-02

掌握分词作状语的关键

掌握分词作状语的关键 掌握分词或分词短语作状语的关键是理解分词及其逻辑主语之间的关系。如果是主动关系，则选用现在分词，如果是被动关系，则选用过去分词。 1、 作状语的分词与逻辑主语是主动关系，且所表示...

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  • 2009-10-02

独立分词结构（二）

在上一期，我们讨论了分词用作状语的一种结构——“with+名词+分词”，即带有介词with的独立分词结构。本期内容我们继续讨论分词作状语，这里我们要分析另一种结构，即“名词+分词”结构，这里“名词”被...

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  • 2009-10-02

独立分词结构（一）

一、“with+名词（短语）+分词”结构 最近我看到一篇文章，题目是“手机打破社会禁忌”（Mobile phones breaks social taboos），讲的是手机对人们生活礼仪的改变起到了不...

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  • 2009-10-02

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