酷兔英语

英语听力有望不设统一考试时间

“高考考试改革将率先从英语考试“破冰”。明年，本市高考英语有望进行重大改革。记者从北京教育考试院了解到，今年内北京将启动四项高考改革，其中将拟定 高考英语科目考试改革方案，适时开展试测。业内人士证实

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  • 2013-09-25

“最悲伤的故事”英语听力

50年的卡带记忆，不仅有流行歌曲、童年偶像，还有被许多网友称 为“最悲伤的故事”英语听力。“那时候每节英语课开始，老师就提着一个大而笨重的收音机，带着英语磁带，缓缓地步入教师，之后里面就开始了&ls

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  • 2013-09-25

翻译老顽童:如何提高听力？

如何提高听力？找到能准确理解的英文、挑选喜欢的音色，每天一小时，就是静静滴听，不做任何动作，让英语像流水一样流进你的每个细胞。你的身体会对它产生依赖、乃至依恋，这是第一步。

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  • 2013-09-25

山东高考取消听力 有校长担忧助长“哑巴英语”

从2014年起，英语等外语听力考试不再纳入山东夏季高考统一考试内容。有专家认为，此举有望扭转当前的“全民英语”现象，也有助兼顾城乡公平。但也有人担忧，取消听力是更倾向于应试教育的“倒退”

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  • 2013-09-17

Deaf Fish 海水酸化使鱼类失去听力

By Janet Barrie, BBC News媒体英语会带大家一起学习 BBC 撰稿人在报道世界大事时常用到的单词和短语。Background: 科学家近日报告说，排入海洋中的化石燃料气体会使海水酸化，由此可导致海洋中的鱼类失去听力，并

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  • 2013-05-28

听力很累，为什么?

因为我们在听的时候没有形成条件反射。并不是听到一个单词，立刻直接在头脑里转化为思想（mind），而是要经过听——文字——中文——再到思想的。 这样当然就累了，

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  • 2013-02-02

积极听力方法让你听懂VOA

很多学英语的同学都喜欢收听VOA、BBC、CNN等英语新闻广播，想以此来提高听力和口语水平，于是每天早上都能看到一些同学拿着收音机在校园里边走边听，有的怕信号不好，还用手把收音机举起来，像个自由女神一样。其刻苦学习英语的态度令人敬佩，但很多

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  • 2012-12-23

VOA听力训练 词汇先行

虽然VOA Special English所采用的词汇相对较少，句型也比较简单，但还是有许多人听不懂，原因在于：其一，有些单词你觉得比较熟悉，但在听的时候就是反应不过来或者反应太慢。其二，文章中另外存在着几类学习者不熟悉的词汇，比如说一些专

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  • 2012-12-23

VOA慢速英语练听力需坚持

扫除词汇障碍 　　 作为语言构成的基本要素，词汇所导致的听力障碍在诸多英语学习者当中可谓 是屡见不鲜。在听力训练开始前，扫除那些因词汇而导致的听力障碍可谓是势在必行。所以要首先解决生词问题。 　　 虽然慢速英语所采用的词汇相对较少，句型也比

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  • 2012-12-23

究竟要听多少英语听力材料？

量的问题-听多少才够？ 听写系统使用教程新闻词汇天天学[听写攻略] 十大方法听懂英语新闻我们都知道，任何事物的发展都有一个从量变到质变得的过程。语言学习也不例外，如果没有一定的努力和量的积累，想突破英语几乎是不可能的。听力练习尤其如此。由于

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  • 2012-12-19

30天突破英语专业四级听力

DICTATION每天 至少听一篇 DICTATION，要每句都弄懂，不可马虎，可以多听几遍。刚开始可能会有些单词或是句子听不来，听多了之后就只会有些 冠词，单复数的问题了。（一个月的突击DICTATION练习，我到了13分以上。）考前一个

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  • 2012-12-19

攻克英语听力的秘方

1.拨开听力的层层迷雾凡耳朵正常的中国人，没有一个人会感到汉语听力会有困难，不管是评书相声还是晚会连续剧，只要你说得津津有味，我就听得明明白白，从来不存在听力困难。可说起英语听力来，英语听力却让咱中国人犯了愁，不管是拼命练习还是长期熏陶，不

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  • 2012-12-19

如何利用精听的方式提高英语听力

很多朋友都说，自己虽然通过了英语六级考试，但英语听力仍然很差，听外国人说话时，总觉得他们的说话速度太快，脑子跟不上，因此大部分内容都听不懂。其实类似情况在国内是很普遍的，大家小学、中学、大学都学英语，也通过了英语六级考试，但CCTV 9的英

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  • 2012-12-19

英语四六级听力20分的偏方

本文主要向大家介绍听力短对话的宏观方法，无论四级还是六级，听前的充分预读是必要的，因为只有认真的预读才能找到选项中的规律，另外，短对话必须遵守的一个原则就是：先听到什么不太可能是正确选项，后听到的才可能是正确答案，没听到什么最有可能选择什么

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  • 2012-12-19

英语专四听力考前放招

英语专业四级听写的选材广泛而不生辟，体裁可以为叙述性，描写性，或说明性，难度适中，不超出与听力理解部分的同等难度，词汇以大纲要求的前四级为主，也有一些六级词汇，但不会出现太偏僻的人名?地名等专有名词或词汇，背景知识要求不会太复杂，不会超出大

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  • 2012-12-19

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